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Educazione finanziaria per gli studenti al Salone del Risparmio 20012

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Incontri dedicati e iniziative realizzate ad hoc per gli studenti che parteciperanno all’edizione 2012 del Salone del Risparmio.
E ancora pochi giorni per aderire al concorso fotografico a loro riservato

1500 studenti per un totale di 31 istituti parteciperanno al Salone del Risparmio 2012. Un vero successo che testimonia l’interesse delle nuove generazioni per il risparmio e l’educazione finanziaria. Grande adesione anche per il Concorso “Scatta Il Risparmio” che chiuderà le candidature il prossimo 23 Marzo. Al concorso promosso da Assogestioni e riservato agli studenti delle 3°, 4°, 5° delle scuole superiori hanno aderito oltre la metà degli istituti iscritti all’evento che hanno già inviato i lavori “messi a fuoco” dagli studenti.

Assogestioni oltre ad invitare le scuole a partecipare alla manifestazione – che prevede diverse iniziative a loro dedicate – ha promosso il Premio scolastico “Scatta il Risparmio” per il quale gli studenti sono stati chiamati a realizzare uno scatto fotografico amatoriale sul tema del risparmio e dell’investimento.


Il tema del concorso è: “Gestisco i miei risparmi in previsione di future necessità? Come e perché? Esigenze e desideri quotidiani contro bisogni e imprevisti futuri: quale equilibrio?”.
Le “opere” ricevute e quelle che potranno ancora arrivare sono chiamate ad interpretare attraverso la fotografia “il risparmio”, con particolare riferimento al ruolo fondamentale che ricopre nella vita di tutti i giorni, soprattutto in vista di necessità future.

L’iscrizione e la partecipazione al concorso sono gratuite e per i vincitori sono previsti premi in denaro: 1.000 € per il primo classificato; 500 € per il secondo classificato; 250 € per il terzo classificato; il vincitore della “Menzione speciale del pubblico” riceverà un riconoscimento di 250 €. Per la scelta dei lavori, saranno valorizzati quegli scatti che riusciranno a trasmettere in modo innovativo e anche originale i concetti di risparmio ed investimento finanziario attraverso la manifestazione di idee, considerazioni e proposte che accompagnano l’immagine. La giuria sarà composta da rappresentanti di Assogestioni, dai rappresentanti dei Main Partner del Salone e dal partner televisivo dell’evento. Saranno inoltre invitati a prendere parte alla giuria rappresentanti di Aipb, Anasf, Assoreti, FeBaf, Università Bocconi e Corriere della Sera, che collaborano all’organizzazione della manifestazione.
Tutto il materiale dovrà pervenire entro venerdì 23 marzo 2012 a mezzo raccomandata a/r al seguente indirizzo: Salone del Risparmio c/o Assogestioni, via Andegari, 18 – 20121 Milano – specificando sull’etichetta “Premio scolastico”.

Per scaricare il bando di concorso: http://www.salonedelrisparmio.com/cultura-finanziaria/concorso-studenti.asp

Nel corso della terza giornata della manifestazione, prevista il 20 aprile, i ragazzi potranno visitare le mostre culturali, seguire i percorsi formativi realizzati ad hoc e partecipare alle conferenze didattiche a loro dedicate oltre a vedere le foto finaliste da loro realizzate, trasmesse a ciclo continuo negli spazi appositamente realizzati.
La foto vincitrice e la foto che avrà ricevuto la “Menzione speciale del pubblico” saranno pubblicate anche sul sito del Salone nell’area dedicata all’iniziativa. Inoltre, per favorire una diffusione dei lavori più ampia e duratura, i lavori in gara saranno pubblicati sulla pagina Facebook e sul sito del Salone tramite la pagina flickr.

Al Salone oltre a conoscere più da vicino il ruolo che il risparmio gestito assume nella vita di tutti i giorni, gli studenti avranno l’occasione di relazionarsi con diverse realtà e con diversi attori: economisti, giornalisti, operatori del settore.

Su Economiascuola.it professori e genitori insieme per l’educazione finanziaria dei figli

L’ educazione finanziaria è sempre più una necessità nel nostro Paese, tanto. A dimostrarlo è il Word Competitiveness Index (2011), dove l’Italia occupa il 44esimo posto per la diffusione di questa materia, collocandosi all’ultimo tra i Paesi del G8.

Consapevole di questa esigenza, il Consorzio PattiChiari ha creato www.economiAscuola.it, il sito nato per offrire ai docenti di tutte le scuole informazioni e strumenti didattici – innovativi e gratuiti – per parlare di educazione finanziaria nelle scuole.  Oggi il sito si apre al mondo dei genitori diventando così il primo luogo online dove famiglie e scuola possono incontrarsi per sostenere insieme l’educazione finanziaria dei giovani: numerosi studi hanno, infatti, dimostrato come la cooperazione tra famiglie e docenti si riveli un fattore decisivo per il successo formativo degli alunni, soprattutto riguardo al tema dell’educazione al denaro.

Sul sito si alterneranno pedagogisti, sociologi e psicologi che affronteranno il tema della gestione del denaro e di come parlarne ai figli, per stimolare un’azione congiunta tra casa e scuola con il comune obiettivo di far crescere una nuova generazione di cittadini consapevoli anche dal punto di vista economico. Tra i contenuti del nuovo sito: un canale YouTube dedicato all’educazione finanziaria, con video realizzati dalle scuole; le video interviste doppie, con simpatici confronti tra generazioni sul tema del denaro; il mini sito L’Albero dei Soldi, che invita i genitori a dialogare su questo argomento, costruendo insieme una foresta di suggerimenti ed esperienze utili per l’affermarsi di una nuova consapevolezza economica nei giovani. Utili, infine, i consigli di educazione finanziaria dedicati alle differenti fasce di età, poiché tutti noi siamo, sin da bambini costantemente esposti all’uso di beni materiali e alle transazioni finanziarie:

Dai 2 ai 4 anni

Alcuni semplici mosse per stimolare una prima familiarità con il denaro:  far conoscere le monete, aiutando i bambini a classificarle in base alla forma e spiegando il concetto di equivalenza; acquistare un salvadanaio trasparente in modo che il bambino veda i soldi crescere e che sappia che sono ancora lì;giocare “al cassiere”, per imparare che i soldi circolano e come si usano.

Dai 5 ai 7 anni

Quando i bambini iniziano ad andare a scuola, dovrebbero iniziare a gestire i primi soldini per abituarsi all’uso del contante. Si può iniziare a dare loro piccole mance, ma anche  regole chiare e costanti per educarli all’uso responsabile dei soldi: Stabilire una ricompensa per i piccoli lavori in casa o i buoni risultati a scuola; Stabilire insieme cosa è consentito acquistare con la paghetta; Applicare costantemente le regole; Lasciare imparare dagli errori: se il bimbo spende l’intera somma ricevuta, si dovrà far notare la mancanza di oculatezza e non concedere subito altri soldi; Introdurre la conoscenza della moneta elettronica, spiegandone il ruolo rispetto al denaro contante; Portare i figli in banca con sè quando si svolgono operazioni sul conto, in modo da costruire una familiarità con questo servizio.

Dagli 8 ai 10 anni
Questa è l’età giusta per far capire ai figli da dove arriva il denaro e dove va a finire. È importante quindi: Spiegare come si guadagna il denaro; Esaminare insieme le principali spese mensili della famiglia; Spiegare le differenze tra i beni necessari e quelli accessori.

Dagli 11 ai 13 anni
Gli adolescenti sono spesso condizionati dai loro coetanei a seguire le novità del momento. Si deve sfruttare questa opportunità per insegnare ai figli come si prendono le decisioni di spesa: spiegare quali errori economici abbiamo commesso in passato e ciò che abbiamo imparato da essi; discutere con loro l’ammontare della paghetta e abituarli a pianificare e gestire il loro budget personale; introdurre il concetto dei risparmi e degli investimenti a lungo termine.

Economic@mente: educazione finanziaria a scuola

ANASF e la Provincia di Roma firmano protocollo d’intesa
per l’ educazione finanziaria nelle scuole superiori.

RMercoledì 2 febbraio a Roma, con la firma del protocollo d’intesa tra la Provincia di Roma e l’ Associazione nazionale dei Promotori Finanziari ANASF, verrà presentato il progetto di educazione finanziaria nelle scuole superiori “Economic@menteTM – metti in conto il tuo futuro”.
“Economic@menteTM” è la più recente di una serie di iniziative di Anasf per l’innalzamento della cultura finanziaria dei risparmiatori e si rivolge anche agli studenti del 3°, 4° e 5° anno delle scuole superiori di Roma e Provincia.

All’evento interverranno per Anasf il Presidente Elio Conti Nibali e il Vicepresidente e Responsabile Area Rapporti con i risparmiatori Maurizio Bufi; per la Provincia di Roma l’Assessore alle Politiche della Scuola Paola Rita Stella e l’Assessore alle politiche finanziarie e di bilancio Antonio Rosati.

Economic@mente: educazione finanziaria a scuola.
Il contributo di Anasf alla crescita della cultura finanziaria tra i giovani.
2 febbraio 2011 – ore 11.30
Roma, Palazzo Valentini – Sala della Pace (Via IV Novembre, 119/a)